Memahami bagaimana pikiran manusia mempelajari hal-hal baru dan mempertahankan pengetahuan itu dari masa kanak-kanak hingga dewasa yang membantunya memahami dan bereaksi secara teratur terhadap setiap situasi adalah masalah spekulasi. Jean Piaget menyatakan bahwa pertumbuhan intelektual terjadi melalui adaptasi terhadap lingkungan oleh dua faktor yang disebutkan di atas.
Asimilasi vs Akomodasi
Perbedaan antara Asimilasi dan Akomodasi adalah bahwa sementara yang pertama melibatkan perolehan ide-ide baru dan menyesuaikannya dengan yang sudah ada sebelumnya tentang objek atau fenomena tertentu, akomodasi mengacu pada pencapaian ide-ide yang sama sekali baru tentang objek atau fenomena tertentu untuk memperoleh respons yang tepat terhadapnya..
Asimilasi adalah proses belajar tentang lingkungan di mana ide yang sudah ditetapkan tentang sesuatu yang disebut skema tidak diubah melainkan dimodifikasi dengan penambahan informasi tambahan baru tentang hal itu. Biasanya, asimilasi berlangsung dalam jangka waktu yang lama dan melalui pengalaman.
Akomodasi adalah proses belajar tentang lingkungan di mana gagasan yang sudah ditetapkan tentang sesuatu yang disebut skema diubah sepenuhnya karena kontradiksi antara gagasan yang ada dan yang baru diperoleh tentang objek yang dipertimbangkan. Ini biasanya merupakan proses yang cepat dan melibatkan pengambilan keputusan.
Tabel Perbandingan Antara Asimilasi dan Akomodasi
| Parameter Perbandingan | Asimilasi | Akomodasi |
| Ide baru | Ide baru yang dikumpulkan mirip dengan ide yang sudah ada sebelumnya. | Ide baru yang terkumpul tidak sama dengan ide yang sudah ada sebelumnya. |
| Skema | Skema yang sudah ada sebelumnya tidak diubah. | Skema yang sudah ada sebelumnya benar-benar berubah. |
| Waktu Adaptasi | Ini adalah proses yang lambat dan bertahap. | Ini adalah hasil dari keputusan yang cepat. |
| Hasil dari | Ini adalah hasil pengumpulan informasi baru tentang subjek setelah akomodasi. | Ini adalah hasil dari konflik dengan ide-ide baru dan lama. |
| Sifat proses | Ini adalah proses subjektif. | Ini biasanya bukan proses subjektif. |
Apa itu Asimilasi?
Menurut Jean Piaget, dalam teorinya tentang perkembangan kognitif, ia menjelaskan bahwa seorang bayi mempelajari hal-hal baru dengan beradaptasi dengan situasi baru. Adaptasi ini ada dua. Yang pertama adalah dengan asimilasi. Asimilasi adalah proses menumpuk ide-ide baru di atas ide-ide lama sedemikian rupa sehingga mereka berkorelasi satu sama lain.
Ini adalah proses bertahap belajar melalui pengalaman dan mengumpulkan informasi sedikit demi sedikit untuk membentuk pandangan tentang suatu subjek. Tidak ada perubahan sepenuhnya dalam skema, tetapi modifikasi terjadi pada setiap perjumpaan dengan subjek kecuali jika seluruh gambarannya ditanamkan dalam pikiran untuk respons yang tepat.
Ini dimulai dengan akomodasi tetapi berlanjut dengan metode yang berbeda, sebagian besar secara tidak sadar, karena modifikasi yang terjadi dalam pikiran kita biasanya di luar kendali sukarela kita. Selain itu, prosesnya subjektif karena hijaunya modifikasi dan kebutuhan akan respons terhadap rangsangan yang sama berbeda untuk orang yang berbeda.
Karena, misalnya, jika seseorang melihat seekor anjing, dia tahu bahwa hewan berkaki empat disebut anjing. Dia kemudian, pada pertemuan kedua dengan anjing itu, menyadari bahwa anjing itu memiliki ekor dan moncong runcing. Pada kesempatan lain, ia menyadari bahwa anjing itu adalah anjing. Setelah pertemuan rutin, dia mengumpulkan seluruh gambar seekor anjing yang membantunya mengenali seekor anjing setiap kali dia melihatnya.
Apa itu Akomodasi?
Akomodasi adalah proses pelengkap belajar untuk asimilasi. Ini adalah proses di mana ide baru ditempatkan di benak subjek tentang sesuatu yang menggantikan ide lama. Bersama-sama dengan asimilasi, itu menjadi dasar adaptasi belajar pada bayi dan anak-anak yang sedang tumbuh hingga dewasa.
Ini adalah proses cepat menganalisis sepotong informasi yang kontradiktif dan membandingkan dengan informasi yang sudah diketahui untuk menolak ide lama dan menggantinya dengan yang baru agar lebih sesuai dengan sistem respons seseorang. Jadi jelaslah bahwa skema pikiran yang sudah ada sebelumnya berubah sepenuhnya untuk memberi jalan bagi ide baru.
Ini adalah upaya sadar yang dilakukan oleh seseorang, tidak seperti asimilasi, yang tidak dikendalikan oleh individu mana pun. Ini juga sebagian besar tidak subjektif karena situasi semacam ini muncul karena kontradiksi yang ada secara universal.
Karena, misalnya, Seseorang melihat seekor anjing dan mengingatnya sebagai binatang berkaki empat. Pada kesempatan lain, ia melihat hewan berkaki empat lainnya, kucing, dan menghubungkannya dengan anjing; Namun, karena mereka tidak mirip, ia harus membuat perubahan skema untuk mengakomodasi hewan berkaki empat baru yang disebut kucing.
Perbedaan Utama Antara Asimilasi dan Akomodasi
Kesimpulan
Pengetahuan adalah akumulasi ide dan pemikiran yang dikumpulkan dari waktu ke waktu dengan pengalaman, eksperimen, dan kegagalan. Setiap stimulus menimbulkan respon. Awalnya, untuk mempelajari respons mana yang cocok untuk suatu stimulus, seseorang harus belajar dari lingkungan atau eksperimen dan berhasil atau gagal dan karenanya mengubah respons.
Untuk mempelajari hal-hal baru, proses serupa digunakan oleh bayi. Bayi belajar melalui dampak visual orang tua di sekitar mereka atau dengan asimilasi dan akomodasi dengan lingkungan mereka yang mengarah pada adaptasi dan peluang bertahan hidup yang lebih baik. Ini berlaku untuk semua hewan dan dapat dengan mudah dipahami dengan contoh-contoh yang sesuai.
