Penilaian adalah bagian penting dari setiap pekerjaan pendidikan. Ini membantu semua guru untuk menilai siswa mereka sehingga mereka dapat membuat keputusan yang benar tentang menangkap siswa. Penilaian telah diklasifikasikan menjadi dua kategori, yang pertama adalah penilaian formal, dan yang lainnya adalah penilaian informal. Berikut adalah perbedaan rinci antara penilaian formal dan informal.
Penilaian Formal vs Penilaian Informal
Perbedaan antara penilaian formal dan informal adalah bahwa ini adalah cara untuk mengetahui seberapa banyak siswa telah belajar dari periode pengajaran, termasuk ujian, penyaringan, dan tes, dll. Sementara penilaian informal adalah alat yang melaluinya kinerja dan tingkat keterampilan siswa dinilai oleh guru.
Penilaian formal adalah cara untuk memeriksa kinerja setiap siswa secara objektif. Ini membantu guru untuk mengetahui seberapa banyak siswa telah belajar selama periode instruksi. Jenis penilaian ini diumumkan ketika topik berakhir, dan kemudian pertanyaan diajukan dalam jenis penilaian yang terkait dengan topik tersebut.
Penilaian informal adalah bentuk penilaian yang membantu guru untuk mengukur kinerja siswa melalui presentasi dan kegiatan yang berbeda di kelas. Ini juga membantu untuk menilai tingkat keterampilan siswa. Untuk menilai keterampilan siswa, Anda dapat mengajukan beberapa pertanyaan yang harus mereka jawab di depan seluruh kelas.
Tabel Perbandingan Antara Penilaian Formal dan Informal
| Parameter Perbandingan | Penilaian Formal | Penilaian Informal |
| Definisi | Ini adalah cara untuk menilai kinerja siswa berdasarkan tes objektif apa pun. | Ini adalah cara untuk menilai tingkat keterampilan setiap siswa dengan presentasi atau kegiatan kelas |
| Contoh | Tes standar | Pengamatan |
| Cara pengujian | Dengan tes dan kuis | Dengan mengamati siswa di sela-sela kuliah dengan menghentikannya |
| Kriteria | Kriteria untuk mengevaluasi kinerja siswa | Tidak ada kriteria untuk menilai kinerja siswa |
| Tujuan | Digunakan untuk mengakses pengetahuan mahasiswa di akhir perkuliahan. | Ini digunakan untuk memeriksa tingkat keterampilan dan kemajuan pelajar |
Apa itu Penilaian Formal?
Penilaian formal adalah metode yang digunakan untuk memeriksa tingkat pengetahuan siswa dengan memberi mereka skor dalam tes tipe objektif. Ini adalah cara untuk mengetahui apa yang telah dipelajari siswa selama masa kuliah atau pengajarannya. Tes dan kuis adalah contoh penilaian formal yang paling umum.
Penilaian formal digunakan oleh guru ketika ingin mengetahui kriteria pengetahuan siswanya. Metode penilaian formal dalam tes membantu guru untuk mengetahui tentang kinerja siswa mereka. Karena penilaian formal, siswa lebih memperhatikan selama kuliah dan menghadirinya dengan cermat.
Penilaian formal membantu siswa untuk mendapatkan nilai yang lebih tinggi dengan kinerja yang baik di kelas. Melalui penilaian formal, siswa pindah ke langkah berikutnya dari fase belajar. Penilaian formal memberikan gambaran umum tentang pengetahuan siswa. Beberapa berbagai tujuan penilaian formal adalah sebagai berikut:
Apa itu Penilaian Informal?
Penilaian informal digunakan untuk menilai kinerja individu siswa melalui presentasi atau kegiatan kelas apa pun. Ini membantu untuk mengukur kemajuan siswa tanpa kriteria penilaian. Contoh terbaik dari penilaian informal adalah presentasi yang diberikan oleh siswa di kelas atau pada kesempatan lain.
Tugas dan presentasi berbasis proyek adalah contoh penilaian informal. Ini membantu untuk meningkatkan kepercayaan diri semua siswa. Tes, kuis, penilaian, dan contoh penulisan adalah semua jenis penilaian informal. Selama penilaian informal, guru tidak pernah memberikan nilai kepada siswa mereka untuk memeriksa tingkat kemajuan mereka, tetapi mereka hanya memeriksa kinerja siswa selama presentasi.
Tujuan penilaian informal adalah untuk memeriksa kemajuan peserta didik dan mengidentifikasi kesulitan dan tantangan yang mungkin mereka hadapi. Beberapa berbagai tujuan penilaian informal adalah sebagai berikut:
Perbedaan Utama Antara Penilaian Formal dan Informal
Kesimpulan
Penilaian formal dan informal keduanya merupakan bagian penting dari fase pembelajaran. Mereka dapat digunakan untuk meningkatkan pembelajaran dan pengajaran. Ketika kita ingin mengetahui kemajuan akademik siswa, kita menggunakan penilaian formal. Dan jika Anda ingin mengetahui kemajuan dan tingkat keterampilan siswa, maka digunakan penilaian informal.
Kedua penilaian digunakan untuk kinerja akademik dan fungsional siswa. Keduanya memiliki manfaat masing-masing, tetapi ketika digabungkan, mereka memberikan banyak informasi siswa yang membantu para guru untuk mengetahui lebih banyak tentang mereka. Penilaian formal dan informal juga meningkatkan tingkat motivasi siswa untuk berbuat lebih baik.
