Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika tahun 1990 mencontoh banyak kriterianya setelah Bagian 504 Undang-Undang Rehabilitasi tahun 1973. Diskriminasi terhadap siapa pun dengan cacat mental atau fisik dilarang menurut kedua undang-undang tersebut. Apa pun yang secara signifikan mengganggu aktivitas penting sehari-hari seperti berjalan, melihat, atau mendengar, dianggap sebagai cacat menurut undang-undang. Terlepas dari kesamaan yang mendasarinya, kedua undang-undang tersebut berbeda secara signifikan dalam ruang lingkup dan penerapannya.
ADA vs Bagian 504
Perbedaan antara ADA dan Bagian 504 adalah fakta bahwa bagian 504 hanya dapat diakses oleh satu yang terkait dengan lembaga mana pun yang mengambil uang federal, kenyataannya adalah bahwa sebagian besar lembaga pasca sekolah menengah melakukannya. Selain itu, Bagian 504 digunakan untuk meniru peraturan ADA Judul II yang berdampak pada sekolah yang didanai negara. Kriteria 504 atau ADA Judul II yang lebih besar tidak berlaku untuk sekolah pasca-sekolah menengah swasta yang tidak menerima bantuan pemerintah. Sekolah-sekolah ini tunduk pada persyaratan beban yang lebih rendah di bawah Judul III ADA.
Individu penyandang disabilitas berhak atas perlindungan hak-hak sipil yang sama dengan orang-orang dari ras, jenis kelamin, asal negara, dan agama lain di bawah Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika (ADA). Ini memastikan bahwa penyandang disabilitas memiliki akses yang sama ke setiap aspek masyarakat baik itu pekerjaan, fasilitas transportasi, layanan yang disediakan oleh pemerintah, akomodasi, atau fasilitas lainnya.
Diskriminasi yang dilakukan berdasarkan ketidaksamaan fisik adalah ilegal menurut Bagian 504 Undang-Undang Rehabilitasi tahun 1973, sebagaimana telah diubah. Undang-undang ini mencakup berbagai lembaga, termasuk sekolah dasar dan menengah negeri. Bagian 504 dapat membuat pendidikan khusus dan layanan terkait tersedia bagi anak-anak penyandang disabilitas. Karena definisi disabilitas menurut Bagian 504 lebih luas, inilah masalahnya.
Tabel Perbandingan Antara ADA dan Bagian 504
| Parameter Perbandingan | ADA | Bagian 504 |
| Berlaku pada | Entitas yang menerima dukungan keuangan federal. | Berlaku untuk organisasi yang menerima uang dari federal, negara bagian, atau sektor swasta. |
| Mengakses | Tidak memiliki kewajiban langsung untuk memastikan bahwa setiap orang memiliki akses ke pendidikan umum yang gratis dan memadai. | Memiliki kewajiban langsung untuk memastikan bahwa setiap orang memiliki akses ke pendidikan umum yang gratis dan memadai. |
| Kriteria penempatan | Tidak memberikan evaluasi atau kriteria penempatan tertentu. | Perlu pemberitahuan dan izin untuk proses peninjauan. |
| Ditegaskan oleh | Departemen Kehakiman AS. | Kantor Hak Sipil Departemen Pendidikan Amerika Serikat. |
| Ditetapkan pada | 1992. | 1973. |
Apa itu ADA?
Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika (ADA) adalah undang-undang hak-hak sipil yang melindungi penyandang disabilitas. Terlepas dari apakah itu mendapat bantuan pemerintah atau tidak, ADA berlaku untuk hampir setiap institusi di Amerika Serikat. Hanya dua institusi yang dikecualikan dari ADA adalah gereja dan klub swasta.
Akibatnya, sekolah swasta yang tidak berafiliasi dengan organisasi keagamaan harus mematuhi peraturan ADA tetapi, karena mereka tidak menerima uang federal, mereka dapat dikeluarkan dari persyaratan Bagian 504. ADA disebut Proklamasi Emansipasi untuk individu penyandang cacat di Amerika oleh Chicago Tribune setelah disetujui.
Beberapa judul ADA menangani berbagai masalah diskriminasi handicap. Diskriminasi di tempat kerja dilarang menurut Judul I. Pemerintah negara bagian dan lokal, termasuk sekolah, termasuk dalam Judul II. Hotel, restoran, department store, toko kelontong, dan bank termasuk di antara fasilitas umum yang ditargetkan oleh Judul III. Entitas yang tercakup wajib memberikan penyesuaian atau perubahan yang wajar untuk memastikan bahwa penyandang disabilitas memiliki akses ke produk dan layanan dalam segala situasi.
ADA didasarkan pada Bagian 504 dari Undang-Undang Hak Sipil tahun 1964. Ini menjadi undang-undang pada tahun 1990, meskipun sebagian besar klausul tidak berlaku sampai tahun 1992. Tidak ada pengamanan prosedural untuk pendidikan khusus di ADA. Namun, itu membahas secara mendalam tentang kewajiban peraturan, prosedur pengaduan, dan dampak perbedaan pendapat baik dalam pekerjaan maupun layanan.
Apa itu Bagian 504?
Bagian 504 dari Undang-Undang Rehabilitasi tahun 1973 melindungi hak-hak sipil penyandang disabilitas. Ini melarang diskriminasi terhadap mereka yang memenuhi kriteria cacat tindakan, dan itu berlaku untuk organisasi yang didanai federal. Menurut Wegner, tujuan utama Kongres dalam mengadopsi Bagian 504 adalah untuk "menghormati prinsip-prinsip keadilan sederhana dengan memastikan bahwa uang pemerintah tidak dibelanjakan dengan cara yang bias."
Bagian 504 Undang-Undang Rehabilitasi sangat jelas. Kesempatan yang sama harus ditawarkan kepada semua siswa terlepas dari status fisik mereka untuk memperoleh hasil yang sama, untuk mendapatkan manfaat yang sama, atau untuk mencapai tingkat keberhasilan yang sama. Hanya entitas yang menerima bantuan federal yang tercakup dalam Bagian 504.
Karena sebagian besar sekolah umum menerima uang federal yang signifikan sebagai konsekuensi dari keterlibatan mereka dalam berbagai program yang didanai federal, mereka harus mematuhi persyaratan Bagian 504. Bagian 504 disahkan oleh Kongres pada tahun 1973. Bagian 504 mengharuskan orang tua diberitahu tentang identifikasi, evaluasi, dan/atau penempatan anak-anak mereka. Disarankan agar pemberitahuan atau laporan ditulis.
Hanya sebelum terjadi perubahan penempatan yang signifikan, laporan harus diserahkan. Dua tujuan utama Bagian 504 adalah untuk melarang diskriminasi disabilitas dan menawarkan FAPE kepada anak-anak penyandang disabilitas K-12. Akomodasi akademik harus dibuat untuk siswa yang memenuhi syarat dan kandidat penyandang disabilitas untuk memastikan bahwa persyaratan akademik tidak mendiskriminasi individu tersebut.
Perbedaan Utama Antara ADA dan Bagian 504
- Semua entitas yang menerima dukungan keuangan federal memenuhi syarat untuk bagian 504. Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika, di sisi lain, berlaku untuk organisasi yang menerima uang dari sektor federal, negara bagian, atau swasta.
- Tidak seperti Bagian 504, ADA tidak memiliki kewajiban langsung untuk memastikan bahwa setiap orang memiliki akses ke pendidikan publik yang gratis dan memadai.
- Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika (ADA) tidak memberikan evaluasi atau kriteria penempatan khusus. Namun, Bagian 504 memerlukan pemberitahuan dan izin untuk proses peninjauan.
- Bagian 504 diberlakukan oleh Kantor Hak Sipil Departemen Pendidikan Amerika Serikat. ADA, di sisi lain, ditegakkan oleh Departemen Kehakiman AS.
- Kongres memberlakukan Bagian 504 pada tahun 1973. Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika diberlakukan pada tahun 1990, meskipun sebagian besar ketentuannya tidak berlaku sampai tahun 1992.
Kesimpulan
Siswa dan pendukungnya harus belajar tentang hak dan kewajiban mereka dalam pendidikan pasca sekolah menengah karena, meskipun ada perlindungan, siswa memikul tanggung jawab yang jauh lebih besar untuk meminta dan merancang adaptasi mereka. Dan ini adalah kewajiban yang berkelanjutan.
Banyak siswa penyandang disabilitas akan membutuhkan keterampilan advokasi diri yang kuat untuk berhasil, dan memahami hak-hak Anda adalah salah satu aspek terpenting dari advokasi diri yang efektif. Baik ADA maupun pasal 504 adalah undang-undang dalam konstitusi untuk penyandang disabilitas yang dapat dinilai oleh siapa saja yang memenuhi kriteria undang-undang tersebut. Meskipun keduanya mungkin terlihat hampir serupa dalam segala hal, meskipun memiliki kriteria yang berbeda.
Referensi
- https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0192636508314106
- http://successforkidswithhearingloss.com/wp-content/uploads/2013/08/ADA-504-and-postsecondary-education.pdf
